Escuela De Bellas Artes Manuel Belgrano Bachillerato en Arte

Escuela De Bellas Artes Manuel Belgrano Bachillerato en Arte

miércoles, 30 de abril de 2014

Planificaciòn 2014

Escuela de Bellas Artes Manuel Belgrano
Bachiller en Arte con Orientación en Artes Visuales
Planificación 2014
Nombre del profesor: Mario Inchauspe
Nombre de la asignatura: Técnicas, Procedimientos y Materiales en el Plano II
Año: 3º3ª (4 horas)
Área: Artística

1-Objetivos Generales:
Objetivos
o   Que los alumnos conozcan diferentes técnicas de grabado y diversas miradas de pintores y grabadores.
o   Dominen de a poco la técnica del dibujo para luego aplicarlo a diferentes propuestas.
o   Descubran diferentes modos de utilizar la disciplina del dibujo y grabado, conociendo distintos artistas plásticos en el Tiempo
o   Exploren diferentes soportes y generen diferentes texturas
o   Conozcan la técnica de infografía en el plano incorporando nociones de multiejemplariedad
o   Desarrollen  una mirada crítica y sensible hacia el arte
o   Puedan ir encontrando y desarrollando un modo propio de expresión artística para futuros proyectos artísticos
o   Despierten el interés en participar de experiencias directas que impliquen el desarrollo de habilidades de interpretación, análisis y contextualización de obras artísticas. Para que luego de manera autónoma puedan ir solos a los espacios culturales que nos ofrece la ciudad
o   Aprendan diferentes modos de buscar información para  que luego lo hagan por iniciativa propia y de manera autónoma.
o   El espacio de la biblioteca como ámbito de interés donde el bibliotecario nos abre un abanico de posibilidades a partir de una búsqueda propia, Internet, centros culturales, etc
o    
2-Objetivos Específicos:
Objetivos
o   Que los alumnos reconozcan, comprendan y vivencien técnicas del grabado, las  características específicas  de cada una de ellas.
o   Que puedan vivenciar la producción de obra incluyendo diferentes texturas visuales y táctiles realizando libros de artistas
o   Utilice,  descubra y utilice el lenguaje de dibujo como medio expresivo para la realización de los bocetos de los grabados
o   Investigue, analice y exprese opiniones acerca de las técnicas que va vivenciando o de la obra de artistas plásticos en el tiempo

3-Actividades por trimestre
1º  Trimestre:
Unidad 1: Transfer:e Impresionismo.
 Los alumnos dibujaran a partir de imàgines del movimiento “Impresionismo”, se trabajara primero diseñando compositivamente entre imágenes varias el dibujo en la hoja, las relaciones entre los objetos y el espacio a la vez, la escala de valores en 5 tonos  y su relación con el tramado en la hoja.
Los alumnos explorarán el juego de la línea en  relación a la expansión mediante el uso de la trama a transferirse. Observarán Transfers originales y conversarán acerca de la técnica
Los alumnos vivenciaran la técnica de Trànsfer pasando por todo los  procedimientos de preparación hasta generar las estampas
Unidad 2: Gofrado y Expresionismo
Los alumnos dibujaran a partir de imàgines del movimiento “Expresionismo”, se trabajara  en plantar el dibujo en la hoja, las relaciones entre los objetos y el espacio a la vez, la escala de valores y su relación con los tres niveles máximos en relieve que puede tener un gofrado
Los alumnos explorarán diferentes soportes incluyendo diferentes cartones reciclados, técnicas artesanales logrando generar texturas visuales y táctiles en varios niveles de altura en relieve
Observarán gofrados originales y conversarán acerca de la técnica
Los alumnos vivenciaran la técnica del gofrado pasando por todo los  procedimientos de preparación hasta generar las estampas
2 º Trimestre:
Unidad 3: Aguatinta y Fauvismo
Los alumnos dibujaran a partir de imàgines del movimiento “Fauvismo”, se hará u boceto previo, se veràn las relaciones entre los objetos y el espacio a la vez, la escala de valores en 5 tonos y su relación con la línea modulada  y la técnica  directa  de Punta seca.
Observarán aguatinta y conversarán acerca de las técnica
Los alumnos vivenciaran las técnicas pasando por todo los  procedimientos de preparación hasta generar las estampas

3 º Trimestre 
Unidad 4: Aguafuerte: y  Cubismo
Los alumnos dibujaran a partir de imàgines del  movimiento “Cubismo ”, se hará  un boceto previo, se veràn, las relaciones entre los objetos y el espacio a la vez, la escala de valores y su relación con la  trama,
Observarán Aguafuertes originales y conversará acerca de la técnica
Los alumnos vivenciaran la técnica del aguafuerte  pasando por todo los  procedimientos de preparación hasta generar las estampas
Unidad 5:: Simbolismo y esgrafiado
Los alumnos dibujaran a partir de imàgines de Simbolismo  o Arte rupestre,  se trabajara compositivamente las relaciones entre los objetos y el espacio a la vez,y su relación con la impresión de imágenes,
Observarán Aguafuertes originales y conversará acerca de la técnica
o   Los alumnos vivenciaran la técnica del aguafuerte  pasando por todo los  procedimientos de preparación hasta generar las estampas

o   4-Recursos:
o   Materiales: cajas, cartones, plasticola, pinturas, diferentes materiales texturados (algodón, sogas, gasas, etc.)
, cortantes, tijeras, rodillos, acrílicos, pinceles, trapos, vasitos, bandejas de telgopor, diversos soportes (telas, ropas, papeles de diario, escenografía, color, etc) Prensas, bateas, fieltros, papel de registro exacto, toallas, diarios, azúcar 2  chapas de zinc, un punta seca o  buril pintura asfáltica, blanco de España alcohol, talco, punta de grabado, resina, pasteles al òleo, Tinta china,goma laca, talco, pinceles varios y tarros para agua.
o    
o   5-Sistema de evaluación:
o   Se evaluará el proceso de trabajo, el compromiso con la materia, la continuidad con la propuesta, el ritmo de trabajo, los trabajos prácticos, las producciones grupales e individuales y el modo de presentación de las producciones al finalizar cada unidad.
o    
o   6-Bibliografía y sitios web para el alumno y profesor:
Libros de Impresionismo, Expresionismo, Fauvismo y Cubismo.
Libros de varios autores sobre artistas en particular de cada movimiento
Técnicas de Aguafuerte y  Aguatinta
Video Tutorial
Https://www.youtube.com/watch?V=4wbjavlghna
Monsalve Taller de Arte (España)
Técnica de esgrafiado en la pared (Profesor Pablo lopez Coda)




jueves, 24 de abril de 2014

Clase del 24 04 14. Primeras estampas de Gofrado


 1ra Estampa Grabado Gofrado de Rojas, Abril 






1ra Estampa Grabado Gofrado de Yupanki, Gabriel


1ra Estampa Grabado Gofrado de Villafañe Jesùs Maximiliano